Genel İngilizce Danışmanlık Eğitim ve Kursu

İngilizce Kursu

Genel İngilizce Eğitimi

İngilizce öğrenmeye her seferinde baştan başlamak zorunda olmanız bir tesadüf değil.

Tesadüf değil…

İngilizce öğrenmeye her seferinde baştan başlamak zorunda olmanız bir tesadüf değil. Nasıl öğreneceğinizin farkına varmak ve bunu kalıcı hale getirmek belirli yöntemlerin doğru kullanılmasına bağlı. Genel amaçlı İngilizce öğrenimi için sizi dil bilgisi kurallarına boğmadan, düzgün ve akıcı konuşma, yazma, okuma ve dinleme becerinizi geliştireceğiniz programlarımızda ihtiyaca yönelik, harcadığınız zamanın değerini bilen yaklaşımla size destek olmak istiyoruz.

“Gözlüklerinin üstünden baktı , elindeki kitabı kürsünün üstüne bıraktı ve tahtaya dönerek “Simple Present Tense” ve birkaç örnek yazdı. Sonra bana döndü ve ilk boşluğa neyin gelmesi gerektiğini sordu. “He play tennis” dedim. Gülümsedi. Bu gün yine buralarda değilsin sen, Simple present neydi, geniş zamandı. Geniş zamanda he, she, it’den sonra fiiller nasıl kullanılırdı. Sınıfa döndü. Yanımdaki arkadaşımı işaret ederek sessizleşti. “s” takısıyla hocam dedi. “Welldone” dedi ve 2. Örneğe geçerek, sınıfın gerisinde oturan sarı saçlı kıza döndü. Bu sırada örnekleri defterime geçmeye devam ettim.”

Biz Hiç Böyle Yapmıyoruz!

Yıllardır karşılaştığımız öğretmenlerimizin içinde en yakın bulduğumuzdur en bilge, en doğru, ve en otoriterdir tatlı sert olan öğretmen. O hep anlatıcı ve sen hep dinleyici. Bizler de insan olarak severiz ve saygı duyarız kendilerine ancak, dil öğrenmenin artık hep birinden dinlemek olmadığını yıllar içinde deneyim etmiş olsak gerek. En hızlı ve etkili öğrenme yöntemi, “yap hadi” yi yaşamak gerek Öğrenmek birlikte ve yalnız çalışmayı gerektirir. Bizce en iyi öğretmen az konuşan öğretmen! Sana birlikte çalışacağın grup aktivitelerini oluşturan, bu aktiviteler sırasında seni dinleyen, doğruyu destekleyen ve takdir eden, yanlışı duyduğunda doğruya gidebileceğin yolu işaret eden, sürekli anlatanın kendi olmaması için uğraşan öğretmen

Sence bir dili en iyi kim öğrenir?

En çok kullanan. O halde en iyi öğrenen kişinin senin öğretmenin değil, sen olması gerekmez mi? E! YAP HADİ. Konuşma sırası sende…

Biz Kimiz? Ne yapıyoruz?

1986 yılında Donna Ogle tarafından eğitim hayatımıza tanıtılan KWL sistemi ile eğitim vermeyi amaç edinmiş, mesleğini seven öğretmenlerin oluşturduğu dili doğru şekilde öğrenmenizi sağlayacak yolu çizmeyi hedefleyen kurumuz.

Öğrenmenin Öğrenci, Eğitmen ve Çevreden oluşan bir üçgen olduğuna inanıyoruz. Bizimle dil öğrenmeyi tercih eden herkese ne öğrendiğinin farkında olmasını sağlamak ( eğitim içine katmak); doğru yöntemleri kullanan eğitmenler ile buluşturmak ve öğrenmenin gerçekleşeceği ortamı en doğru şekilde oluşturmak ana hedefimiz.

Cambridge Üniversitesi CELTA & DELTA, TEFL, TESOL vb [ Uluslar Arası Dil Öğretim Yetkinlik Sertifikaları ve Diploması] , sahip öğretmenler ile çalışmayı prensip edindik.

KWL Nedir? İçinde Ol, Dışarıdan Bakma!

1986 yılında kendini öğrencilerinin daha iyi öğrenmesine adamış, DONNA OGLE öğrencilerinin motivasyonunu artırmak ve öğrendiklerinin farkına varmalarını sağlayacak basit bir takip yöntemi geliştirir. Okuma derslerinde kullanmaya başladığı bu yöntemi birkaç dönem kullanmasının ardından aldığı sonuçların öncesiyle kıyaslanamayacak ölçüde fark yarattığını gördüğünde bu takip sistemini tüm derslere uyarlanabilecek forma getirmek üzere çalışmalar yaparak biz öğretmenlere armağan eder. Ünlü dilbilimciler , K-W-L sisteminin öğrenci merkezli öğretim modelleri içinde en efektif model olarak nitelendirirken uygulamasının basitliği ve takip sisteminin her iki taraf için de açık oluşu biz öğretmenlerin de sahiplenmesini de kolaylaştırmıştır.

K-W-L ve Biz

Öğrenmek , önce neyi bilmediğini fark etmek ile başlar. K-W-L sistemi her konu için oluşturulmuş bildikleriniz (K)-öğrenmek istedikleriniz (W) ve öğrendikleriniz (L) in kayıt altında tutulmasına yardımcı olacak sistemdir. “Eğitim Koçluğu” başlığı altında ayrıntılarını okuyacağınız gelişim raporları ve öğretmeniniz ile buluşmalarınızda da bu takip raporları üzerinden geri bildirimler verilmektedir. Kişiye özel, ihtiyaçlarınızı belirleyip bu ihtiyaçları dersin ana konusu haline getirmek, kalıplaşmış öğretim içeriklerinden uzaklaşarak sizi öğretimin merkezine koymak kurumumuza adım attığınız ilk andan itibaren ana amaçtır.